(通讯员:廖菁 摄影:卢愚、覃玉丹)
为了学校的持续良性发展和加强师资队伍的内涵建设,充分凸显我校教师资源的整体优势,发挥骨干教师、优秀教师在课堂教学、专业技能提升、教学改革等方面的示范和引领作用,促进青年教师的专业技能成长,根据《广西理工职业技术学校教师培训进修管理办法》(理工校字〔2020〕101号)的要求和《广西理工职业技术学校、广西建筑材料工业技工学校教师“传帮带”管理规定(修订)》要求,结合学校实际,3月31日下午,艺术设计系在昌桂源二楼会议室举行教师“传帮带”结对子仪式,系主任伍忠庆、副主任邓春雷及全体结对子教师参加仪式。仪式由艺术设计系副主任邓春雷主持。
艺术设计系举行教师“传帮带”结对子仪式
仪式上,系主任伍忠庆发言,他说,师徒教师要严格按照学校教师“传帮带”管理规定开展工作,明确师徒责任,言传身教,力争在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人等方面达到优秀水平,助力青年教师、新教师教学能力提升、专业技能提升和科研能力提升,推进教师整体水平的提高。
教师“传帮带”仪式上伍忠庆主任发表重要讲话
最后,邓春雷副主任宣读传帮带名单,并组织指导老师与新进教师、青年教师签订“传帮带”协议。
高级讲师、艺术设计系副主任邓春雷和青年教师唐磊结对子
黄晶晶教师与青年教师何川结对子
杨薇教师与廖菁教师结对子
“传帮带”是我校的传统项目,新教师和青年教师是师资力量的希望和未来,通过开展“传帮带”活动,为他们专业发展搭建成长平台,形成“以老带新、以优促青、互学共进”的教师成长机制,促使新教师早日在教育教学方面进入角色,步入正轨,使青年教师成为我校教育教学的骨干力量,达到促进全体教师共同成长的目的。