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红烛领航 为青年教师注入红色成长力

撰稿:李妍

 教师肩负着为党育人、为国育才的重要使命,而青年教师的成长直接影响着学校未来的发展。我校把贯彻落实十九大精神和抓党建引领作为促进青年教师成长的着力点和突破口,大胆探索创新,紧跟新时代,承担新使命,展现新作为,通过激活党建“细胞”,将党建与青年教师培养深度融合、同频共振,形成推动青年教师发展的“红色成长力”,以“党建强”引领“教师强”,走出一条独具特色的党建之路。

筑牢烛台,夯实思想政治根基

 抓实政治理论学习。通过落实“三会一课”制度,依托网站、宣传栏、微信等线上+线下相结合的方式,组织全体青年教师学习中国特色社会主义理论体系、中国共产党党史、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等,打牢思想基础,促进青年教师转思想、提素质,强引领、抓落实。通过领导示范带头学、特色教育引领学、多种方式灵活学、抓住重点专题学等方式加强理论学习,让青年教师畅谈自己的学习心得体会,进一步深化青年教师的理想信念教育,引导青年教师自觉用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂,从思想政治方面引领青年教师成长。


学校党委书记农荣为青年教师上专题党课


学校校长在基层党支部上党课

 抓实组织建设,强化党支部战斗堡垒作用。积极开展基层党支部标准化、规范化建设和基层党建“五基三化”攻坚年行动,实施以“抓三会一课、抓质量规范、抓示范引领、抓全面提升”为重心的“四个抓”举措,2021年实现所有党支部全面达标。同时,创建党员活动室,创新活动载体,多形式开展丰富多样的主题系列活动,如党建业务双融双促“一支部一特色一品牌”、“感党恩 跟党走”等,让青年党员教师听进去、学起来、做到位,强化青年教师思想政治根基。


抓实青年教师政治理论学习


青年教师分享《习近平谈治国理论》学习心得

点燃烛火,发挥先锋模范作用

“言传身教犹觉浅,扶马起程送长鞭”。发挥我校教师资源整体优势,开展党员教师与青年教师“传帮带”活动。以专业为核心,搭建青年教师专业成长发展平台,围绕课堂教学、技能比赛、教改科研等方面促进青年教师的专业成长,形成以老带新、以优促新、互学共进的青年教师专业成长机制,使青年教师早日在专业教学、专业技术、科研服务、创新实践等方面进入角色,冲锋在前,成为教育教学骨干的后备力量。


开展党员教师与青年教师“传帮带”活动


对青年教师进行岗前培训

 充分发挥学校涌现出的在职教领域负有盛名的党员名师的示范引领、辐射带动作用。如:国家高层次领军人才“万人计划”教学名师、广西“十百千人才工程”第二层次人选、全国模范教师、国家级职业教育教师教学创新团队负责人、区级特级教师、北京大学访问学者陈良,全国模范教师陈春丽,全国优秀教师韩祖丽,年仅23岁的全国技术能手、广西技术能手、广西优秀教练、区级技能大师工作室及区级八桂建工劳务品牌专家工作室负责人殷灿贤,区人民政府督学农荣,广西教学名师、区级技能大师工作室负责人伦洪山,区级名师工作坊负责人罗秋怡,自治区优秀教育工作者周宝誉等。依托他们建立的国家级职业教育教师教学创新团队和自治区级名师工作坊、技能大师工作室,以及原有的8个校级名师工作室、1个校级大师工作室,通过打造优秀教育教学团队,集中带动一批青年教师稳步成长,把名师团队建设成为教育教学良方的生产地、教学经验成果的共享地、优秀青年教师的集聚地、未来新名师的发源地,促进青年教师专业素质的整体提升。


广西教学名师伦洪山带领名师工作坊成员开展听评课活动


播撒烛光,助力青年教师成长

 内培外送加强教师培训,多措并举提升青年教师业务素质。多次开展立足本校、面向全体教师的培训,包括提高青年教师政治业务素质培训、提升结题通过率培训、教学成果培育培训、教学能力比赛培训等,年均培训教师达2163人次,培训时间超过4000学时;选派青年教师教师参加各类区级、国家级培训和网络培训,如广西职业院校教师素质提高计划项目培训、“亚行贷款”职业学校教师项目培训等,年均培训教师达461人次,培训时间超过7000学时,极大提升青年教师教学、科研、技能等方面的能力,激励青年教师成长、成功、成才。


选派青年教师参加各类培训

 健全完善“双培养”机制。学校实施“党支部书记双带头人”工程。着眼把优秀青年教师培养成党员,把党员培养成教学、科研、管理骨干,壮大核心力量。坚持标准,保证质量,慎重发展,把优秀青年教师培养发展为入党积极分子和新党员,为党组织发展壮大输送新鲜血液;提高青年党员教师的思想政治素质和专业素养,激励其迅速成长为教育教学骨干。目前,从优秀青年教师中选拔出学校专业群带头人6名、专业(学科)带头人18名、骨干教师62名。


组织青年教师开展业余党校培训班,为党组织输送新鲜血液


组织专业带头人开展人才培养方案培训会

拨正烛影,党性锤炼与师德师风相统一

 “风清则气正,气正则心齐”。将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,建强教师党支部,使党支部成为涵养师德师风的重要平台;建好党员教师队伍,使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。不断提升青年教师党性修养和职业道德素养,使其呈现敬业立学、崇德尚美的新风貌,努力成为“四有”好老师,做好学生的“四个引路人”。

 将师德师风建设与党建工作融合,定期开展“学党史 明师德 正师风”专题教育活动、“清风悦读”读书班等行之有效的活动;积极推进作风建设“1+3”专项治理工作、“清廉理工”建设、“干部作风、校风学风、师德师风”建设等;在学校公众号推送“党员学苑”、“清风理工”等廉政警示教育专栏。促进党员教师发挥模范带头作用,塑造以身作则的良好形象,培养健康、干净、担当的青年教师队伍。

 建立并完善师德师风建设制度体系和长效机制,严格制度规定,如制定《广西理工职业技术学校师德考核办法》,把师德师风作为评价青年教师队伍素质的第一标准;修订《广西理工职业技术学校教学事故认定及处理办法》,强化日常教育督导。严管与厚爱并重,不断激发青年教师的内生动力。


青年教师在“清风悦读”读书班中分享师德师风建设学习心得

 “潮平两岸阔,风正一帆悬”。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。我校将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,继续提升党建引领力、创新驱动发展力、干事创业战斗力,以拼搏奋进之姿换取后发先至之实,促进青年教师整体素质不断提升,为推动职业教育事业的良性发展、办人民群众满意的教育而不懈努力。