Run起来！ 理工学子健步跑，英姿飒爽绽风华
通讯员：黄悦（男）
2023年3月2日，中国教育报TOP11版刊发我校陈良副校长与艺术系伍忠庆主任合著的文章《巧打“组合拳”建好建筑装饰专业群》。
报道原文如下：
广西理工职业技术学校是广西壮族自治区职业教育攻坚示范性中等职业学校、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、首批广西职业教育信息化标杆学校建设单位、黄炎培优秀学校、广西五星级中等职业学校。学校以建设“国际水准、全国一流、广西前列”的职业院校为目标，坚持立德树人、质量立校、特色发展的办学理念。建校40多年来，在职业教育改革发展道路上不断创新突破，实现跨越式发展。
目前广西理工职业技术学校有近40个专业，其中建筑装饰技术专业是广西中职学校同类专业中开设较早、专业技能岗位较全、获奖人数较多、毕业生就业率较高的专业。该专业于1998年开始招生，至今已有20多年历史，累计输送毕业生7960人。在这20多年发展历程中，该专业不断创新改革，教育教学科研硕果累累，现已成为学校集“重点、示范、特色、品牌、核心”于一体的重点建设专业、自治区级示范性专业、自治区级品牌建设专业、广西创新发展九大名片之一的传统优势产业特色专业、广西职业教育专业发展研究基地核心专业。近年来，建筑装饰专业群学生参加自治区级以上技能大赛获奖158项，毕业生就业率达98.6%。
紧扣行业标准
构建建筑装饰专业群
学校以建筑装饰技术专业为核心专业，带动广告设计与制作、工艺美术、服装设计与工艺3个相近专业互相协作、互相促进，组建跨专业特色的建筑装饰专业群。
紧扣广西九张名片。建筑装饰专业群以党的二十大精神为指导，坚持立德树人根本任务，对接广西九张名片，瞄准产业发展，立足广西，面向全国，以群带点，实现专业（群）、各专业在创新人才培养模式、深化专业课程体系改革、加强“双师型”教师队伍建设、夯实基础教学与实训能力、提高教学与实习管理水平、提升服务发展水平等方面全面创新改革，将建筑装饰专业群建设成为拥有一流实训基地、一流师资队伍、一流服务平台，特色鲜明、办学水平高、就业质量好、服务能力强的品牌专业群。
政府部门大力支持。经过三年建设，在建筑装饰专业群形成校企合作“七个共同”（共同研究专业设置、共同设计人才培养方案、共同开发课程、共同开发教材、共同组建教学团队、共同建设实训实习平台、共同制定人才培养质量标准），取得了创新性成效，在广西起到示范引领作用，为广西经济发展作出了应有贡献。
专业群改革成效显著。建筑装饰专业群依托陈良教授领衔的国家职业教育教师教学创新团队、陈良国家名师工作室、广西职业教育建筑装饰专业发展研究基地、建筑装饰应用技术与校企协同创新中心等，探索专业群与企业深度合作的促进办法，推动形成产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的“四位一体”共同育人机制。同时，发挥专业群的引领和辐射作用，实现教育教学水平和社会服务能力的整体提升，推进现代学徒制改革，将“1+X”证书试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，深化教师、教材、教法“三教”改革，构建“共享工地、分层递进”实践教学体系。围绕企业岗位要求，校企共建共享工地、共制标准、共构课程、共编教材、共建环境、共定评价，实施基于建筑行业岗位的“认知与模拟→模拟与实践→实践与实战”分层递进式实践教学，施行“三层”人员评价和“三级”技能评价，校企融合共生、一体化育人。同时对照国家专业标准和岗位标准，全面提升专业群人才培养质量，努力把建筑装饰技术专业建设成为国内前列、区内示范的品牌专业。
国家教学名师引领
带动专业群高质量发展
以全国模范教师、特级教师陈良教授为专业群带头人，以国家职业教育“双师型”队伍建设标准为方向，整合政校企多方资源，制定实施专业群师资队伍培养计划，形成以建筑装饰技术专业为核心的师资队伍，带动专业群中广告设计与制作、工艺美术、服装设计与工艺等专业群师资提升，制定培养教师计划及学习的激励机制，全面打造一批高质量的“钢筋混凝土式”职教工匠之师，目前专业群团队中有全国模范教师、全国技术能手、广西教学名师、广西优秀教师、广西技术能手等13人，企业导师15人，师资专业化高水平，从而实现专业高质量发展。
专业群服务产业发展。依托专业群带头人陈良教授领衔的国家职业教育教师教学创新团队及校企“共享工地”实践教学平台，近年来，专业群对接产业，与多家企业合作，共同研发，共建共赢。专业毕业生为建筑装饰行业做好人才支撑，推动区域经济高质量发展。专业群项目建设成果在24所省内外学校推广应用，在泰国、越南等国家推广，国际影响力不断显现。
专业群服务乡村振兴。广西理工职业技术学校建筑装饰专业群与企业建立专业群产学研中心，围绕国家重大战略和区域经济社会发展需要，强化技术技能积累，共建集人才培养、团队建设、技术服务于一体的应用技术协同创新应用平台，攻克技术难关，服务职教和区域经济社会发展。对接国家精准扶贫，服务乡村振兴战略，面向在校学生和全体社会成员开展职业培训，主动承接政府部门和事业单位组织的职业培训和考试工作，按照国家相关要求组织开展面向退役士兵、下岗职工、农民工和新型职业农民的职业技能培训，服务社区教育和终身教育。
近年来，通过校企合作，搭建了专业建设和人才培养平台，面向社会直接服务专业、企业、行业和产业，通过积极开放学校，接受参观、接待交流学习，辐射示范区内25所职业院校及艺术设计类专业带头人共500多人。专业群为合作企业年均输送技能人才1000多人，开展校企技术研发获国家专利授权34项，培训建筑产业工人逾13万人次，技能鉴定逾12万人次。
示范引领作用明显。近年来，建筑装饰专业群为30多家企业培养符合标准的5000多名技术技能人才，师资团队为20多所职业院校提供了专业发展和教师成长指导；教师在建设期间发表论文36篇，出版专著（教材）27部。在品牌专业建设过程中，将企业生产实际的典型案例应用到教材中，由陈良教授主编的教材《室内装饰材料与施工工艺》入选国家“十四五”规划教材遴选，其主持的国家名师工作室服务广西50多所职业学校，每年为3000多名职教教师在教育教学、课题研究、个人成长方面提供帮助。
聚焦学生技能成长
培养“大国工匠”后备人才
构建专业群特色课程体系。专业群各专业以岗位能力培养为核心，以职业技能训练为重点，以生产性实训基地为依托，围绕建筑装饰行业的职业标准和岗位需求，突出建筑装饰应用实践能力培养，构建以建筑装饰设计、装饰材料与施工工艺、建筑装饰工程预算、施工管理等实践技能为导向的实践性课程体系，组建由专业带头人、骨干教师、行业企业专家构成的课程体系特色课程开发团队，构建专业群“公共基础课程+专业平台课程+专业核心课程+职业技能证书课程”特色课程体系，以职业岗位技能为教学内容，设计学习情境。专业群加强优质核心课程和特色教材建设，探索校企联合培养模式，在专业课程体系设置上对接企业要求，实施“现代学徒制”和“1+X”证书制度试点，校企联合开发特色教材《室内装饰材料与施工工艺》《室内装饰陈设品设计与制作》《室内设计手绘》《文创产品设计与制作》等，2023年1月由陈良主持的在线精品课程“建筑装饰施工技术”入选国家在线精品课程。
校企共建共管实训基地。学校与广西美饰美佳装饰有限公司、广西昌桂源投资有限公司、广西同盛建筑装饰工程公司等16家企业签订校企合作协议，校企共建共管实训室及校外实习基地。包括建筑装饰应用技术与校企协同创新产学研中心、建筑装饰VR体验及工艺展示中心、现代化设计中心、大师工作室等8个校内共建实训室，实现校内外实训资源共建共享，主要围绕校企实训基地、课程、师资、技术、成果等方面，校企资源全面共享，学校企业双场域交融育人。
培养现代建筑产业工匠。近五年，直接受益学生近2万人。何全明、黄首源等358人次获国家和省级建筑技能大赛奖176项，5人成为全国和广西技术能手，学生受到企业高度认可。学生升学及就业率达98.6%，企业用人满意度97.8％，人才培养质量持续提升。2022年，建筑类专业学生参加全国职业院校技能大赛工程测量项目（团体赛）获国家一等奖，建筑装饰技能项目（团体赛）获国家二等奖。建筑装饰品牌专业群专业建设与人才培养成效显著。2022年1月专业群教学成果“基于‘共享工地’的中职建筑类专业实践教学改革探索”获广西壮族自治区教学成果奖特等奖，并代表广西参加2022年职业教育国家教学成果奖评审。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。专业群建设关系到学校的生存和长远发展，更需要战略性的视野和坚持教育教学改革的决心，广西理工职业技术学校将勇挑重担、继续奋斗、勇往直前，发挥东盟优势，做足边境特色，打造国际化品牌，采取“请进来，走出去”的方式，把技术带出国门，服务国家“一带一路”倡议，提升职业教育国际影响力。
