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我校教师参加“课堂革命”典型案例设计开发及成果凝练特色撰写培训

 

通讯员:李妍

 

 

为响应国家实施职业教育“三教”改革攻坚行动,提升广大教师课程实施能力的要求,5 月 26- 28 日,我校机械系主任周宝誉,骨干教师李妍、罗国月参加了在重庆举办的“课堂革命”典型案例设计开发及成果凝练特色撰写专题培训。参加培训的有来自全国各地的职业院校教师。

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“课堂革命”典型案例设计开发及成果凝练特色撰写培训现场

 培训中,我校教师以聆听、交流、互动、体验、设计、实践等多种方式进行学习。通过对案例元素分析、案例设计思路、案例凝练撰以及优秀特色案例做逐一剖析,从典型实例中汲取营养、激发创造、引导创新,掌握当下最流行的课堂教学的实际方法与评价方式,提升对“课堂革命”的理解和课堂教学设计方法,从而促使教学能力得到质的提升。

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我校教师参加“课堂革命”典型案例设计开发及成果凝练特色撰写培训

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我校教师参加“课堂革命”典型案例设计开发实操

 据悉,教育部《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》指出,将遴选 1000 个左右职业教育“课堂革命”典型案例。我校自承接报教育部备案相关的提质培优任务以来,以积极的姿态推动“课堂革命”,针对生源多样化的特点, 加强实践性教学,完善以学习者为中心的专业和课程教学评价体系,鼓励学校教师团队对接职业标准和工作过程,探索分工协作的模块化教学组织方式,将课程教学改革推向纵深。接下来,我校教师将进一步把握“课堂革命”理念,提升课堂改革意识 ;熟悉“课程革命”内涵,奠定课堂革命基础;落实“三教”改革要求,把准课堂革命方向;明确“课堂革命”思路,提炼开发典型案例;按照“课堂革命”要求,做好教学案例撰写,完成提质培优任务。