艺术系党支部积极开展“忆清明 缅英烈 思奋进”爱国主义实践教育活动
（通讯员：邓春雷）
2020年8月2日，2020年教育部艺术设计类教学指导委员会环境艺术设计专业分指导委员会委广西成员年度教材编写研讨会在南宁召开，来自区内外30多所中高职院校、湖南大学出版社等70多人出席本次会议。会上，我校建筑装饰专业群建设研究基地项目主持人陈良教授作主题发言。
陈良教授做“深化教材工作改革，提升人才培养质量”的主题发言
陈良教授结合“三教”改革背景，从教材内容、教材形态、队伍建设等方面做了主题发言，介绍了我校编写教材的理念，构建以能力为本位、以职业实践为主线、理实一体化的专业教材，联合行业以及相关企业，编写具有行业、企业特色的相关教材，体现专业特色和学校特色。教材内容上打破科学体系、知识本位的束缚，加强与生产生活的联系，突出应用性和实践性，关注技术发展带来的学习内容与方式的变化。完善教材形态，对经典的纸质教材，通过配套数字化教学资源，形成“纸质教材+多媒体平台”的新形态一体化教材体系。推广以在线开放课程为代表的数字课程，满足“互联网+职业教育”的新需求。
研讨会现场
陈良教授强调加强教材建设是实现人才培养、促进教学研究、提升教学水平、推动团队建设、扩大学校影响力的有效途径。加强教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径，切实提高职业教育人才培养质量具有十分重要的作用。我校将以建筑装饰专业群建设研究基地项目为契机，把“三教”改革视作增强内涵建设以及促进教育效果提升的主要抓手，打造契合教学实际的目标，最终达到产教深度融合、校企“双元”育人的理想状态。为社会培养产业技术技能人才，为同类学校专业树立一种示范及引领作用。
会后合影
